Escucha las
canciones del Brujo.
autora 
Autora: Mª Carmen González
Trayectoria profesional

Contacto: mcgonzalez66@gmail.com



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EXPERIENCIAS REALIZADAS EN EL CEIP PABLO NERUDA:




ME DIVIERTO

JUGANDO EN:

LA TIENDA DE LOS ALIMENTOS



Tutora :Mari Carmen

¡Hola papás ¡

Hoy quiero contaros lo bien que lo paso en la clase cuando juego en …….

LA TIENDA DE LOS ALIMENTOS

para enseñaros lo mucho que hemos aprendido, hemos preparado dos vídeos:

Los objetivos que hemos trabajado  en la tienda de alimentos son:

La selva y sabana del brujo pirujo


UNA JORNADA ESCOLAR
EN LA CLASE DE
 “EL BRUJO PIRUJO” 

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C.P.  “Pablo Neruda”                                      Curso: 2011/2012

Tutora: Mari  Carmen                                       

  
¡Hola papás!, quiero contaros lo que hago durante un día en clase.
Hoy  Miércoles, lo primero que hicimos (como todos los días), fue colgar nuestra cazadora y nuestro taleguito en la percha.

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Después nos sentamos en la alfombra para hacer “LA ASAMBLEA”

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 Contamos para ver si falta algún niño,

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Decimos el día que es,

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Y el tiempo que hace.
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 Como es miércoles  El Brujo Pirujo nos traerá: “La Caja de Sorpresas”

 

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     Durante la asamblea, M ª Carmen nos hace preguntas y tenemos que estar en silencio para poder escuchar lo que dicen mis compañeros, y si no estamos en silencio, se enfada mucho; claro, ella siempre dice que debemos escuchar a los demás porque a nosotros también nos gusta que nos escuchen cuando tenemos cosas que decir.
     Además, ella nos dice que durante la asamblea aprendemos muchas cosas: desarrollamos nuestra expresión oral, aprendemos a respetar el turno para hablar, ampliamos nuestro vocabulario, escuchamos a los demás, consolidamos nuestros aprendizajes, etc.
 En la asamblea, también  nos explica la ficha que vamos a hacer.

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Y luego, pasamos a las mesas para hacerla.
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             Una vez terminada la colocamos en nuestro casillero,
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     Y después todos los que tenían ganas de hacer pis van al servicio (¿Cómo sabrá Mª Carmen que tengo ganas de hacer pis?, seguro que se lo dice  El Brujo Pirujo, de todas formas, a mí me viene muy bien que ella me lo recuerde... 
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 Luego nos fuimos a “LOS RINCONES”
Aquí me lo paso muy bien ¡siempre ¡porque estoy jugando; pero Mª Carmen nos recuerda que a la vez que jugamos estamos aprendiendo muchas cosas y nos ha dicho que con los rincones, el aula se llena de vida, de movimiento y tal vez de un bullicio tranquilo e investigador; además, los rincones nos permiten satisfacer  nuestras necesidades tanto fisiológicas, como afectivas y cognitivas, a la vez que conseguir los objetivos de esta etapa educativa.

 

 Hoy hemos estado en el Rincón de “Construcciones de mesa”

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     En el del  “Los animales”

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En el de “los pinchos”

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  En el de “La Casita”

 

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Otros días podemos ir al de “Los Cuentos”, al de “La Lógica- Matemática”, al de “Plástica”,  al del  “Brujo Pirujo”, o al del “Teatro”.
     Incluso he oído decir a M ª Carmen que en el siguiente
trimestre hará el Rincón de “Los Disfraces”.  

 

El próximo mes vamos a empezar a tener “El rincón de los ordenadores “

 

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Este es el Rincón de “Los Cuentos”, este rincón es necesario e imprescindible para Mª Carmen, porque ella considera que a través de una buena selección de cuentos podemos enriquecer nuestra imaginación e inteligencia, podemos estimular la expresión oral, conectar con el mundo que nos rodea, es un medio eficaz para enriquecer nuestro  vocabulario, estimular el lenguaje y suscitar nuestra creatividad.
    

 

Todos los jueves  El Brujo Pirujo nos trae un cuento, le colocamos en el expositor y le trabajamos durante toda la semana. A mí papás, me encanta “leer” los cuentos.
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Una vez que hemos recogido todos los rincones, nos lavamos las manos,
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Y desayunamos  
     
                 
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Cuando todos terminamos, nos fuimos al patio, aquí  me lo paso muy bien porque juego con los cubos y las palas, voy a ver todos los dibujos que hay en las paredes, juego con otros niños que son más mayores que yo, pero... ¡Si yo también soy mayor!
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Cuando volvimos del patio, fuimos otra vez al servicio, y después reposamos un ratito: escuchamos música y descansamos.

 

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Esto no me gusta mucho, pero la profe dice  que es muy bueno para aprender a relajarnos y para poder continuar con las actividades.
     Algunas veces, papás me he quedado dormido reposando, pero Mari Carmen me deja porque sabe que quizás  ese día esté más cansado y necesite dormir un poquito, esto me viene de maravilla!!

 

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Cuando terminamos de reposar  y como es miércoles, todos nos pusimos impacientes, era el momento de “LA CAJA DE SORPRESAS”:

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Hoy El Brujo Pirujo nos ha traído un juguete de color  rojo para cada uno de nosotros; cuando todos le tenemos, le describimos: decimos lo que es, para qué sirve, de qué color es, la forma que tiene, de que está hecho, etc...
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 Cuando ya todos lo hemos descrito, jugamos un ratito con el juguete  y le dibujamos, luego los colocamos en el Rincón del Brujo Pirujo con el fin de poder jugar durante toda la semana pero ya  por equipos

 

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Otro día  por ejemplo, El brujo Pirujo nos trajo en “La Caja de Sorpresas “, un juguete para cada uno, de color amarillo.
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    El momento de “La Caja de Sorpresas” me encanta y esto a su vez, le encanta a la profe porque dice que con esta actividad voy a aprender tantas cosas y de una forma tan mágica y lúdica que será muy difícil que las olvide y me servirán de base para otros aprendizajes posteriores ¿Qué querrá decir Mari Carmen  con esto?, seguro papás que vosotros sí lo entendéis.

 

 

 

Y terminamos el día como siempre, haciendo un recordatorio de todo lo que hemos hecho en clase. Según Mª Carmen, esto nos ayuda a reforzar contenidos, no se lo que esto significa, pero lo que sí se es que lo he pasado de “REQUETECHUPETE”, como todos los días.

 

Esto ha sido todo lo que durante un miércoles cualquiera hago en clase; a vosotros papás, ¿Os gustaría ser otra vez niños para pasarlo tan bien?

 

Y ahora os quiero contar algunas actividades que hemos hecho otros días.

Ya sabéis papás que en clase tenemos una bolsita y una varita que nos regaló El Brujo Pirujo,  pues bien Mª Carmen nos deja tocar la varita (Yo me pongo muy contento cuando la toco porque mi mano se hace mágica por momentos) y todos los lunes hacemos magia, aunque a veces nos sorprende y la hacemos otro día cualquiera.

 

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Y os preguntaréis papás: ¿Qué puede salir de la bolsita?,  os diré que tantas cosas como nosotros deseamos, o más bien como Mª Carmen desea. Os voy a contar alguna de ellas:

 

     Un día cantamos la canción de “ Pichirilo”, hicimos magia y salió de la bolsita el caballo Pichirilo
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           Otro lunes salió de “La bolsita” un teléfono, cuando le vi yo pensé que me serviría para llamar a mis papás, pero al parecer me equivoqué.
     Este teléfono cuando suena nos indica que algún niño está haciendo algo mal, entonces Mª Carmen lo coge, todos nos callamos y ella nos dice lo que está haciendo mal ese niño y hablamos  de ello para tratar de no hacerlo más veces, en ocasiones después de sonar el teléfono, nos ha castigado. A mi no me gusta que suene, de hecho papás debo deciros que cada vez suena menos, quizá estemos aprendiendo a respetar las normas de la clase.

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Los martes  El Brujo Pirujo nos trae “La Carpeta Creativa “, en ella aparecen láminas para trabajar la Plástica, es una actividad ¡¡¡muy divertida!!!

 
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El brujo Pirujo un día nos regaló un pandero y muchos días jugamos con él a las estatuas, a los animales....
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Otro  día nos regaló  un payaso con 12 globos, es el Payaso que nos recuerda cuando es nuestro cumpleaños.

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Hemos celebrado ya varios cumpleaños, hemos comido galletas,  hemos cantado, bailado, hemos tirado 4 cohetes de colores. En definitiva lo hemos pasado muy bien, ya sabéis  papás, como siempre.

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     Un día a la semana vemos unos 20 minutos un vídeo:

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     M ª Carmen nos dice que no está mal que veamos la televisión, pero insiste mucho en que nuestros papás deben seleccionar aquellos programas que sean instructivos,  que no tengan contenidos o escenas que fomenten la violencia ,dibujos que transmitan valores y actitudes adecuados...y que no me pongáis la TV para que os deje en paz ¡ NO LO OLVIDÉIS PAPÁS!.

 

 

Los viernes tenemos “EL CORAZÓN SORPRESA DEL BRUJO PIRUJO “,
Con él trabajamos poesías, adivinanzas, trabalenguas….

 

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Un día cuando volvimos del patio, El Brujo Pirujo nos había traído un árbol, de mentira… o de verdad…. con él jugamos :
Al escondite
                                      
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Jugamos a  medirnos,
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Nos abanicamos con sus ramas,
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Hicimos un puente y pasamos por debajo
                        
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Mari Carmen ha decidido que este será nuestro árbol del otoño, y después nuestro árbol de los deseos.
La experiencia con el árbol ha sido ¡¡¡inolvidable!!!
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                     Al Brujo Pirujo ya le queremos mucho  
                      
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Espero que este documento que vuestro hijo os ha narrado os sirva para daros información, confianza y seguridad.

 

 
      Yo para finalizar os diré que vuestro hijo ha conseguido el objetivo que para mí es primordial en esta etapa: “SER FELIZ EN EL COLEGIO”, el resto los conseguirá cuando su madurez se lo vaya permitiendo.

 

 

                             Mari Carmen                                    Noviembre 2011

 



LA TIENDA DE ALIMENTOS

Hacer click dos veces para ver la presentación



Los bodegones del Brujo Pirujo (ver presentación)

Hacer click dos veces para ver la presentación



El rincón de disfraces (ver video )






Video 1

Video 2

 






LOS MURALES DE Otoño”



El Brujo Pirujo aprovecha mucho el material de desecho para crear, junto a los niños y en esta ocasión junto a los padres, cosas nuevas.(ver video de murales del otoño )



Animaciones a la lectura : algo imprescindible en el aula



El Jardín del Brujo Pirujo ( un cuento muy especial )










Más experiencias realizadas en el aula

Éstos son algunos de los montajes que hemos hecho en la clase gracias al material que el Brujo Pirujo nos trae y a la colaboración de los padres.

ME DIVIERTO

JUGANDO EN:

LA GRANJA



Tutora :Mari Carmen - Curso :2009/2010

¡Hola papás ¡

Hoy quiero contaros lo bien que lo paso en la clase cuando juego en …….

LA GRANJA

Para poder hacerla, Mª Carmen pidió, como siempre, ayuda a las familias y a cada uno de nosotros nos dijo que lleváramos dos animales a la clase, ¡claro! de juguete y que vivieran en una granja; El Brujo Pirujo también nos ha traído muchas cosas y el resto de material es, material de desecho.

Lo primero que pusimos fue un árbol, y cada una de sus hojas representa a cada uno de los niños de la clase ,….

También hemos colocado más árboles y ¿sabéis papás?, en uno de ellos un pajarito ha hecho un nido.

Hemos cogido, piedras y palos para hacer los corrales de los animales, y en ellos hemos colocado:

Caballos y burros

Ovejas

Patos


Vacas



Gallinas, pollitos

Gatos,

Conejos

Ocas y pavos

Perros,

Y cerdos.

Las palas que el Brujo Pirujo nos trajo para aprender los colores, ….

y los rastrillos, ahora los utilizamos en la granja para llevar la paja, la hierba y toda la comida de los animales a sus corrales.

Aunque algunos piensan que es MÁS COMODO” llevarlo en los tractores.

Un día sembramos semillas….

Las hemos regado y puesto en la ventana para que les de la luz y …………. pasado un tiempo,…

Han nacido plantas.

Todos los días echamos de comer a los animales: paja, piensos,

Hierba,



Y agua,… hemos hecho un pozo y de aquí cogemos el agua para que los animales puedan beber y para regar las plantas.

En este rincón de la clase que hemos creado entre todos, nos lo pasamos muy bien,…



Jugamos y jugamos,



y a la vez que jugamos, Mª Carmen dice que estamos aprendiendo muchos contenidos que favorecen nuestro desarrollo: aprendemos a compartir nuestros juguetes, a respetar el material, aprendemos aspectos relacionados con los animales: su alimentación, sus cuidados, el nombre de sus crías, la relación con las personas y su utilidad,… etc., y junto a esto consolidamos aprendizajes como son los colores, las formas geométricas, conceptos espaciales, los número (3 gallinas, 1 gallo, 2 ocas,…), las texturas, desarrollamos nuestra expresión oral, profundizamos en los fonemas trabajados,etc..

Y, como este trabajo de ser granjero es ¡tan agotador!, si queremos descansar un poquito tenemos en la granja una biblioteca con libros de animales.

Mari Carmen, nos recuerda quién debe ir en cada momento…¿ Cómo sabrá Mari Carmen cuándo yo estoy cansado ?.....¡¡¡¡¡AH!!! seguro que se lo dice El Brujo Pirujo que él lo sabe todo…..

Y, esta historieta, que es una realidad voy a finalizarla papás, diciendo que el Brujo Pirujo, siempre está vigilando,… así algunas veces nos enseña cosas cuando no las sabemos, pero otras veces papás aunque no os lo creáis se enfada y es muy “severo” …

Porque se que algún día, algún niño no ha recogido bien, también se que algún niño ha mezclado los animales (con el peligro que eso conlleva) incluso se, que algún niño se ha mojado por sacar a los patos de su estanque…, pero yo papás, no he sido, solamente “lo se”.

Y, colorín colorete en este Rincón me lo paso de Requetechupete…










¿Dónde le gusta ir y qué le gusta hacer al Brujo Pirujo ?

Al Brujo Pirujo le gusta ir a muchos lugares, algunos de ellos son:







Y le gusta entre otras muchas cosas...







y sobre todo ...